2024年5月16日下午5点30分，交通建筑学院组织全体任课教师联合开展了职教活动周教师说课活动。由三个专业各派出一名教师进行说课，内容主要涉及“说教学目标”、“说教学的重难点”、“说教学方法”、“说学情学法”、“说教学过程”、“说课程思政”、“说课程特色”等方面，通过“说课”进行同行交流，做到各取所长、教学相长。

龙妮娜老师针对《城市轨道服务礼仪》这一专业课程，就选用教材、教学主要章节、教学目标、教学手段、课程总结等方面加以讲解。在“教学手段”环节，龙老师就具体章节的教学方法、教学环节设计等细节进行了详细阐述，变“讲授”为“管理”，进而提升学生的学习效率、培养学生的学习能力。

其他两位任课教师则分别以具体章节为切入点，针对教学环节设计、知识目标、能力目标、教学方法、创新理念、章节与课程之间的关系等方面进行了交流和讲解，结合自身的课程性质和培养要求，开展教学创新和教学改革。

此次说课交流活动，一方面可以避免在逻辑上有呼应的课程出现授课内容交叠、考核方式重复等情况；另一方面，通过“说课程”、“说教法”、“说章节”、“说学情”，让各任课教师屡清各课程在教学重难点上的倾向性，进而可以通过交叉式教学设计，实现课程与课程之间的联动。