艺术设计专业介绍

结合区域优势依托遂宁市文化艺术发展要求，为师生提供发展平台

与行业企业互动紧密，在“产、学、研”方面开辟了特色发展道路

深化现代学徒制教学模式，办学特色鲜明

专业介绍

艺术设计专业是我校交通建筑学院下设的专业，该二级学院自成立以来，不断优化课程体系、创新教育途径，灵活运用多种教育模式，注重学生实践能力的培养。一直坚持“社会需求→行业资格与能力→课程内容→专业课程体系”的逆向人才培养策略，努力为国家培养高素质技术技能人才。

目前该二级学院注册学生人数600余人，随着学校逐步发展，2024年预计学院在校生人数2000人。该二级学院师资雄厚，其中博士硕士师资比例、高中级职称比例高。

本专业是顺应创意经济发展设置的口碑专业。本专业依托学校优势，与品牌企业合作，培养掌握艺术设计、数码技术技能，具有紧跟时代前沿的图形平面设计能力，具备一定的艺术修养和审美能力的高素质技术技能人才。

专业特色

本专业结合区域优势依托遂宁市文化艺术发展要求，为师生提供发展平台。坚持以赛促学的教学和科研实践，教学改革显著提高；开展校企合作项目化教学探索，校企共同制定课程标准，学生培养差异化特色明显；深化现代学徒制教学模式，办学特色鲜明；专业以市场导向来评价专业教学水平，社会服务成效显著；采用案例教学法、现场教学法、真实项目导入法等递进式实操演练，与行业企业互动紧密，在“产、学、研”方面开辟了特色发展道路。

核心课程与介绍

本专业结合区域优势依托遂宁市文化艺术发展要求，为师生提供发展平台。坚持以赛促学的教学和科研实践，教学改革显著提高；开展校企合作项目化教学探索，校企共同制定课程标准，学生培养差异化特色明显；深化现代学徒制教学模式，办学特色鲜明；专业以市场导向来评价专业教学水平，社会服务成效显著；采用案例教学法、现场教学法、真实项目导入法等递进式实操演练，与行业企业互动紧密，在“产、学、研”方面开辟了特色发展道路。

广告设计

通过该课程的学习，使学生在理论上和实践中都能正确掌握平面广告设计的基本知识、基本规律和艺术法则，创造出新颖别致、具有创造思维的方案与作品。同时，使学生在设计定位、设计创意、设计能力、团队精神、综合素质等各个方面都得到切实的锻炼和提高，培养学生的个性发展，激发学生的创意思维能力和创新精神，为将来的职业生涯奠定好基础。

版式设计

该是艺术设计专业的专业必修课和专业核心课程，是指图文版式设计，旨在培养学生运用计算机辅助设计，根据设计主题和视觉需求，在预先设定的有限版面内，运用造型要素和形式原则，根据特定主题与内容的需要，将文字、图片（图形）及色彩等视觉传达信息要素，进行有组织、有目的地组合排列的设计能力。

包装设计

此课程主要是让学生了解商品包装的基本知识，掌握各类商品包装的设计方法和制作技巧，开拓学生的形象思维能力，使学生能综合运用设计元素进行包装创意和包装设计。

实训条件与场所介绍

艺术设计专业目前设有雕塑室、色彩素描实训室等，后续将设置3DMAX实训室、VI设计等实训室，满足学生对于课程内容实践操作。

01雕塑室

本实训室主要面向艺术设计专业学生，依托传统、立足当代、关注未来、注重专业技能的系统化教学，注重创新能力和实践能力的培养。其中，雕塑基础、雕塑、装饰雕塑、环境雕塑为雕塑实训室主要课程，实训教学过程中注重学生实践能力的培养。

02色彩素描实训室

该实训室能满足学生的色彩实训，培养学生的色彩造型、创作能力，以及色彩方面的搭配能力，为以后的专业课程学习打基础。

实训室内为学生提供画架、画板、画凳、静物台等教学设备以及衬布、陶罐、花瓶、蜡果等各类静物供实训使用。实现了师生互动的教育教学模式，师生可以通过做示范和图视展开多种形式的色彩教学，既可以共同讨论、共同学习，又可以缩小理论教学与实践工作的差距，促进理论与实践结合，使学生掌握色彩的基本知识和技能，提高教学质量。

优秀师资介绍

交通建筑学院师资雄厚，其中专任教师人数15人，行业专家2人。博士硕士师资比例、高中级职称比例均符合学院发展要求，其中高级职称教师2人，双师型教师7人。

优秀师资介绍

遂宁职业学院师资雄厚，现有教职工190余人，其中专任教师人数101人，其中研究生学位的教师42人，占专任教师比例41.6%。博士硕士师资比例、高中级职称比例均符合学院发展要求，其中高级职称教师26人，双师型教师20人。

胡功垒（交通建筑学院院长、硕士研究生、副教授）

毕业于重庆交通大学，国家一级建造师、高级工程师（副教授），曾任系部教研室主任、教务处副处长、继续教育学院副院长、土木工程学院院长，现任遂宁职业学院交通建筑学院院长，公开发表论文5篇，主编、参编教材3本，曾获优秀教职工，优秀管理干部。